Как сообщают в областном минобре, цель диагностики – оценка уровня сформированности у школьников метапредметных планируемых результатов при освоении образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, отражающих национальные, региональные, этнокультурные особенности.

Комплексная работа пятиклашек будет состоять из текста и 12 заданий к нему. Будут проверяться знания и умения школьников применять навыки учебной работы по различным предметам, приобретенные в период обучения в начальной школе: умение работать с текстом, поиск информации, понимание прочитанного текста, его интерпретация, оценивание. Результаты комплексной работы будут оцениваться по единым критериям в образовательной организации.

— Диагностика поможет выявить у обучающихся затруднения в самостоятельной работе с информацией, а анализ результатов позволит оказать школьникам адресную педагогическую помощь в период дальнейшего обучения. На основе полученных данных мониторингового исследования будут приняты практические меры на уровне администрации школ, профессиональных методических объединений и педагогических работников для дальнейшего формирования функциональной грамотности обучающихся, – сообщила Елена Коузова, первый заместитель Министра образования и науки Челябинской области.