В Коелге обсудили труд, профессии и социальную активность молодёжи Еткульского округа
Участников мероприятия приветствовали директор образовательной организации Ольга Костенко, председатель местного отделения Движения Первых Оксана Максимова, муниципальный координатор проекта "Навигаторы детства" Елена Казак и председатель Совета Первых Коелгинской школы Екатерина Голых.
Далее для участников организовали образовательный интенсив "Организация коллективной социально-значимой деятельности". Наставникам и активистам представили подход к "архитектуре идеального события" и основные правила подготовки крупных мероприятий.
После этого участники, разделённые на четыре команды, посетили тематические мастер-классы. Программа включала занятия "Акварельные волны спокойствия", "Ковер дружбы — Узоры народов России", "Графический конструктор" и "Музыка и театр".
Параллельно состоялась очная встреча с советниками директоров по воспитанию и председателями первичных отделений Еткульского района. Отдельно прошло заседание Совета Первых.
Ключевым событием программы стала Классная встреча с генеральным директором ООО "Коелгамрамор" Светланой Сениной и главным ветеринарным врачом СПК "Коелгинское" им «Шундеева И.Н. Олегом Ритчером. Гости рассказали активистам о профессиональном опыте и подчеркнули значимость труда на предприятиях родного села.
Оба спикера обратили внимание школьников на необходимость уважения к труду, постоянного обучения и стремления к совершенствованию, призвали осознанно подходить к выбору дела, интересоваться современными профессиями и учитывать возможности, которые открываются перед молодыми специалистами.
- Для учителей запустили чат-бот по защите профессиональных прав
- Педагоги Еткульского округа вошли в число призёров и финалистов областных конкурсов
- В Еткульском округе прошла стратегическая сессия по воспитательной работе
- В Еткульском округе наградили педагогов за участие в профессиональных конкурсах
- Олимпийский характер: 64 школьника Еткульского округа показали хорошие знания в олимпиадах регионального уровня












