Любить — значит защищать
Кто он, защитник Отечества?
Кто может быть настоящим защитником Отечества? Какой-нибудь супергерой? Или кто-то другой? Мы спросили об этом у ребят и учителей нашей Потаповской школы. Ответы были очень простые.
Женя Николаева, выпускница: "Это человек, который готов пожертвовать собой ради защиты Родины, ради своих соотечественников".
Вадим Важенин, выпускник: "По-моему, герой Отечества — это тот человек, который отстоял свою землю, служил на фронте и ничего для Родины не жалел".
Элина Уразаева, ныне ученица 6-го класса Еткульской школы: "Герой Отечества — это человек, готовый на всё ради Родины, который любит свою малую родину и свою страну".
Антон Колесников, выпускник: "Защитник Отчизны славится своими подвигами. Жертвует собой ради жизни людей. Вызывает к себе доверие".
Ирина Михайловна Печёнкина, учитель: "Защитник Отечества не может жить спокойно в тылу, когда на рубежах страны полыхает и гремит, когда решается её судьба. И каждый человек в связке с другими может решить важнейшие задачи обороны страны. "Я должен быть здесь, и точка", — таков его девиз. Это не пафос, это дыхание души".
Кто его воспитывает?
А кто может воспитать защитника Отечества? Может быть, он вырастает в каких-то особенных семьях?
Элина Уразаева: "Он может родиться в семье, где все поддерживают друг друга, уважают, ценят, помогают тем, кому трудно. Хотя он может родиться в любой семье. Это личное качество человека".
Галина Александровна, жительница деревни Журавлёво: "Наверное, он рождается в обычной семье и учится в обычной школе..."
Здесь чтят предков
Но разве назовёшь обычной российскую семью Галины Александровны, в которой шестеро детей? В которой старший сын Михаил, простой деревенский мальчишка, терпеливый, молчаливый, скромный, стал настоящим защитником?
Эта семья из маленькой деревни Журавлёво. Может быть, именно в таких деревнях сильнее бьётся сердце России? Рассказывает Галина Александровна: "Как и во всех наших семьях, многие мои родные воевали в Великую Отечественную. Дедушка мой, Василий Сергеевич, брат его, Егор Сергеевич, мамин брат двоюродный — Константин Михайлович Говорухин. Вот и Миша наш воюет".
Уже в три–четыре года Миша проявлял самостоятельность
Взрослый не по годам
Мама помнит, каким был сын в детстве. Михаил удивлял и радовал. Ещё трёх лет ему не было. Будучи в магазине, восхищённо смотрел на игрушки, но не просил, как это делали другие. Просто нахмурился и серьёзно сказал: "Вырасту, заработаю и куплю".
Новое испытание было в четыре года. Мама вспоминает: "Миша, мне надо идти на работу, ты остаёшься с братиком. Брату было тогда три месяца. В комнате почти ничего нет, зато панцирная железная кровать — большой соблазн попрыгать. Но нельзя, надо смотреть за маленьким Володей, кормить. Воля, выносливость, неприхотливость — черты взрослого человека. И у Миши они имеются. И ответственность. Он в то сложное время для семьи был надёжной опорой…"
Разговоры с мамой
Детство пыхтело за партой, катилось с горки, шлёпало по лужам, бегало с вёдрами по огороду. Подрастали братья и сестра. Большая семья — много хлопот и много любви. Иногда выпадали редкие минуты счастья: Миша шёл вместе с мамой. Озеро голубело за зелёными лугами, разогретые листья берёзок обдавали запахом лета. Он помнит эти разговоры с матерью всю жизнь. Глубоко касалось его души всё, что слышал.
— Вот, сынок, как хорошо у нас в Журавлёво. Люби Россию, люби берёзу русскую... — говорила мама, ласково поглаживая вихрастые волосы сына.
Галина Александровна с детьми
Берёза — символ России
Вырос, посадил у дома берёзу. С годами понял, что любить — значит защищать. Зимой бодро ходил в шубке, подпоясанной армейским ремнём, звезда на шапке, в руках игрушечный автомат ППШ.
— Это кто у нас такой? — спрашивали весело женщины.
— Миша, большой солдат русский! — был чёткий ответ.
О солдатах слушал рассказы и дома, и в школе. Учителей любил, писал им стихи и сейчас помнит их. Первую учительницу, Нину Александровну Печёнкину, предметников Лидию Александровну Рябову, Галину Дмитриевну Бусыгину, Надежду Анатольевну Семыкину, Веру Александровну Гиллер.
Вера даёт сил
Мальчик всегда защищал слабых, хотя драться не любил. Когда покрестился в 11 лет, стал носить крест, несмотря на косые взгляды. Горячо молился за маму, стоя на коленях. Она тяжело болела, но всё обошлось. Вера для него — не пустой звук. Её зёрнышко внутри прорастало, и в 14 лет он собрался в монастырь, но батюшка благословил его помогать в церкви — читать на клиросе. Потом юноша под влиянием атамана Юрия Дмитриевича Никитина вступил в Чебаркульское казачье братство. Очень увлекло его воинское дело.
По велению души
Пришло время идти в армию, а врачи дали ему отсрочку по болезни сердца. Потребовал, чтобы его отправили на службу. Это был 1998 год. Через год вторая чеченская. Поехал в это пекло добровольно. Не за наградами, не за деньгами. Был очень рад, когда приняли в знаменитый 23-й отряд спецназа, куда входили многие из Челябинской области. Специальность — сапёр.
Боевое крещение принял в Ханкале — попали с ребятами в перестрелку. Много на войне жутких ситуаций. И вызывать огонь на себя приходилось. Страшно, но надо. Никогда в голову не приходило бежать от опасности.
В 1999-м бомбили Сербию. Миша рвался спасать сербов. Одно за другим писал заявления, но командование отклоняло их. В 2000 году на Пасху демобилизовался, приехал домой, помог, чем мог, родным. Семья жила тогда впроголодь, но не роптала.
Весна, гражданка! Но всё это уже не по душе Михаилу, нет братского духа. Он решает вернуться на войну. Шла вторая чеченская. Надо помочь товарищам. И спасал, выносил из боя раненых. Всегда впереди: сапёр! Вместе с Мишей служил и будущий Герой России Евгений Эпов из Читы. Он совершил подвиг, накрыв собой гранату, чтобы спасти других…
2014 год. Донбасс. Михаил отреагировал на эти события: "Опять враг на нашей древней земле? Что смотреть? Ехать надо!" Эти слова шли из самой души. Поехал с двоюродным братом, получив благословение церкви. Теперь Михаил на СВО. Начало было сложное. Хотя "птичек" было меньше, но враг с той стороны тоже "русский Иван", закалённый, воевать умеет, вооружён до зубов пропагандой и оружием НАТО. В первом бою Михаил с друзьями уложили шестерых бандеровцев, которые охотились за их бригадой. Был ранен, лежал в госпитале. И опять "за ленточку".
Под благослоением матери
Михаил после госпиталя. Перед отправкой. Бои тяжёлые. Но с ним благословение матери: "Если ты с Богом, сынок, любой твой выбор благословляю". Молитва за воина Михаила идёт давно, все родные по большой стране молятся. Вся наша еткульская церковь молится за него и товарищей. Сам он уверен, что много раз спасал его Бог от гибели.
Однажды командир Дмитрий Вертлюгин, когда Миша был на другом задании, сел на место, где обычно сидел Миша. "Урал" подорвался на фугасе, и командир погиб. Были и случаи "второго рождения". При отступлении от Крынок наших жгли напалмом, бойцы шли по заминированной территории, уже слышали щелчок, характерный перед взрывом мины. Миноискатель не всегда помогает! Но всё обошлось. Чудо!
Миша опытный боец. Уже не одну специальность освоил. Спасал не раз молодых, предупреждая их об опасности вражеской воздушной разведки. В одном из сражений была подбита бронемашина, на которой ехали забирать погибших. Несколько человек десантников, в том числе механик-водитель, были убиты. Миша был стрелком-наводчиком, его контузило, в руке много осколков. Под артобстрелом до сумерек сидели в бронемашине с оставшимся в живых оробевшим молодым бойцом. Раненый Михаил ночью тащил на себе этого солдата, раненного в ногу, пять километров. Им повезло тогда. "Таблетка" — машина медпомощи — увезла их на "большую землю". А ведь не каждый день есть такая возможность!
Для бойца это будни
Всё это кому-то кажется случайностью — для него это не случайность. Всё это нам кажется подвигом — для бойцов это просто будни. У Михаила немного наград, незаметен он для начальства. А ведь на таких, как Миша, держится фронт, держится армия, держится страна.
Воину не обидно. Был счастлив до слёз, когда ему просто пожал руку Герой России, генерал. За отличие в службе и повышение боеспособности армии Михаил награждён медалью Жукова.
Мы благодарим маму защитника Отечества Галину Александровну, его брата Антона за предоставленные материалы, учителей Ирину Михайловну Печёнкину, Тамару Васильевну Бурмакину, учеников Потаповской школы, оказавших содействие в работе над эссе.
